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最近在網路上看很多鄉民都很推薦 耳聰目明2(內附CD)
看了好心動,不過我再買任何東西之前一定會做好功課,首選
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耳聰目明2(內附CD)用過之後感覺真的很不賴，比我上次買的好用喔!!大力推薦!!!
商品訊息功能:
商品訊息描述:
【耳聰目明】用CD配合圖卡的遊戲方式，增加幼兒聽覺、視覺辨識靈敏度，單獨使用亦可玩看圖說話、分類遊戲，促進語言表達的能力。
本產品可增進聽覺辨識和視覺辨識能力，前者有助於幼兒學習音樂、語言和自然科學等，後者是幼兒學習閱讀的基礎，認識文字符號前應有充分的機會認識圖形符號。另外藉由聲音的學習，提升幼兒感官知覺的靈敏度，更能增強幼兒對生活環境中潛在危險的感受力與應變力，讓幼兒學習保護自身安全。
2. 認識聲音與圖案的關聯性。
3. 增進幼兒語言表達開箱能力。
4. 培養注意力。
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者陳俊華台北3日電）中國國民黨立委賴士葆今天質詢時，質疑520後兩岸官方交流完全中斷，熱線也沒通過；行政院長林全表示，盼在對等、尊嚴情況下與對岸溝通，直接、間接的溝通，都不會放棄。
立法院院會今天邀請林全報告施政方針並備詢。中國國民黨立委賴士葆施政總質詢時詢問，520後兩岸熱線斷線、海基會傳真給海協會的信函，都是「已讀不回」，就連經濟部長李世光都說，服貿、貨貿不要了？
林全答詢時表示，沒有說服貿、貨貿不要，是要循一定程序來，等兩岸協議監督條例草案通過後，這部分會繼續啟達人動，「我講的為準，好不好？」
賴士葆也詢問大陸委員會主任委員張小月，520之後是否都沒跟對岸聯繫？張小月說，對策就是要跟對岸進行對話跟溝通，這是會不斷努力的目標；賴士葆再問，有與中國大陸國務院台灣事務辦公室主任張志軍通過電話嗎？張小月只說，「會繼續努力」，賴士葆則認為，這標準答案就是外交官式的回答。
林全則說，兩岸部分第一個會做到對等、尊嚴情況下與對岸溝通，也不會去挑釁，希望能夠在善意互動下進行；至於溝通方式，有些是現有機制，有些是體制外的機制，「直接、間接的溝通，我們都不會放棄」。1050603
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旺報【特派員陳君碩╱北京報導】
大陸多位重量級涉台學者23日齊聚一場兩岸論壇，探討蔡英文總統就職演說及未來兩岸關係，學者不諱言台灣出現台獨回潮及台獨躁動現象，未來對台將以鬥爭為主、拉攏為輔；未來兩岸不至於地動山搖，但也絕非風平浪靜。
中國人民大學國關學院教授黃嘉樹指出，台灣問題主要反映在政權、國際、社會三方面的整合，蔡英文上台後，若無「九二共識」，兩岸談判機制就無法延續，官方整合面臨倒退；在國際上，不再有過去與馬政府的外交休兵默契，加上蔡英文親美親日，未來兩岸國際整合難度和複雜性都加強。
在社會整合上，黃嘉樹直言，許多台灣民眾將和平發展與法理一中分開來看，希望和平又拒絕統一；他不諱言台獨出現回潮，台灣主流民意呈現「反統容獨、拒統實獨」；未來幾年，大陸將以鬥爭為主、拉攏為輔，過去兩岸共同發展的祥和局面，將不可避免降溫甚至陷入冷對抗。
北京大學台研院長李義虎指出，近來出現許多「台獨躁動」現象，包括文化台獨，如教科書問題、去蔣化、去孫化，以及對銅像潑漆等現象；他提醒，若這類現象出現系列化，就非常值得注意，也可以此觀察民進黨是壓制還是姑息縱容。
清華大學台研院副院長巫永平提醒，兩岸關係不可能永遠均速發展，必然有快有慢、有進有退，這些都是正常現象，大陸需有此認知，只有這樣「政策工具箱」才能更好地使用，大陸也才能永遠在兩岸關係上掌控主動權。
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